我院09级打造师范生讲座 王后雄师徒来助阵
作者：季春旭 日期：2011-10-18 点击数：1203
新闻中心消息 记者向娟10月16日晚，为进一步推行教师教育学院主办的师范生教师职业能力自主训练活动，王后雄教授与黄郁郁学姐联手参加“免费师范生”讲座，王教授着重围绕化学教材展开论述，还以大学生普遍关心的就业问题作为精彩结尾。
黄郁郁学姐以“化学反应中的能量变化”课题来给09级同学们做了说课示范。学姐分别从教材分析、学情分析、教学方法、学法指导、教学过程和板书设计等六大板块进行此次说课。详细地位同学们展示了说课的目的手段和方法。
王后雄教授则是总结了说课的要素和技巧。开始，王教授简要介绍了说课的历史起源及其中的故事，使同学们对说课有初步的印象。王教授介绍，说课是对备课、上课和评课进行理论上的阐述，是一项非常重要的教师教学技能。
王教授指出，说课的主要有说教材、说教法、说学生和说教学程序五个内容。王教授强调在说教材时要根据课程标准、教学内容的地位和对学生的价值等方面来准备说课内容，还要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维标准组织知识材料，并指出重难点。王教授指出在说教学程序时，要注意教学的设计、教学流程、教学过程以及板书设计。同时，王教授还告诫同学们有关说课时的注意事项。说课时注意语言要精练，演讲尽量生动。王教授表示一个人的语言表达能力将会直接反映出他的教育教学的知识含量；深挖教材内涵，可以借助课程标准、教科书以及教辅资料等来实现；还要注意说课的时间，不能太长，也不能太短，一般在10~15分钟以内为佳。
王教授在在讲座的最后，还不忘告诫同学们以后找工作，同学们要过三个基本的关卡即笔试、讲课和说课，并且，而以说课形式来招聘已是越来越受到应聘单位的亲睐。王教授建议同学们在学习大学知识的同时，还要花时间去做做高考题，了解中学化学知识，多参加有关培养教师技能的活动，为以后能顺利走上工作岗位打好坚实的基础。
（编辑：季春旭）
