我院召开“两访两创”活动整改提高阶段动员大会
作者：宣传中心 日期：2011-11-18 点击数：1042
新闻中心消息 记者梁莉莉11月18日下午，我院在化学楼3楼会议室召开“两访两创”活动整改提高阶段动员大会，我院分党委书记向世莲、分党委副书记范重庆出席了会议。
会上，向世莲首先回顾和总结了访谈交流阶段即9、10、11月的工作情况，她说，“两访两创”活动给老师和学生提供了一个面对面交流沟通的机会，院里所有老师都访谈了学生，取得了良好的成效。院里的党政联系会对教师和学生提出的意见进行了整理和分析，现在对这些意见和建议作出回答和反馈。
培养社会需要的人才
向世莲在会上指出，学院的教学目标与学生对学院的要求是一致的，都是培养真正的社会需要的高质量人才。学院以人为本，一切为了学生的成才，狠抓人才培养。向世莲说，学院一直在探索一种先进的教学模式，从“4+2”试点、生化实验班、物化实验班，到今年的化学英才班，都是在培养与社会需要接轨的人才，并在探索中不断修改、完善教学方案。
对于重点实验室的设立，向世莲说：“重点实验室提升了化学学科的整体水平和发展水平，有利于提高教师的科研水平和学术水平，给教师和学生的科研工作提供了一个平台，还可以更好地培养学生，使学有余力的学生成为社会更高层次的人才。”
加强师资队伍建设
在“两访两创”访谈活动中，同学们提出了很多对于加强师德师风的建议。向世莲指出，学院非常重视教师的师德师风和对青年教师的培养，每年教师节前后，学院在校内会宣传院里的作秀教师，举办“我最喜爱的老师”等活动，目的在于提高教师的综合素质、学术水平和教学水平。举办青年教师教学竞赛，引导青年教师重视课堂教学，提高教学水平。利用教学督导员丰富的教学经验，给青年教师最好的教学建议。
向世莲还介绍了我院的基本情况，我院在2002年建院至今将近十年的时间里，发展迅速，引进高层次人才，目前学院里的博士生占全院教师的80%，师资力量雄厚。
自主学习、善于学习
向世莲在会议中指出，我院的学生学习任务很重，因此要做好吃苦的准备。端正学习态度，积极学习，善于挤时间学习，发扬“钉子精神”，老师规定的要求一定要完成。向世莲特别强调了预习的重要性，预习能帮助学生带着问题去听课，提高学习效率。大学的学习与高中是不一样的，学生要摸索出适合自己的学习方法，善于总结反思，并与同学、老师沟通交流。
大学生还要处理好学习与社团活动的关系，先搞好学习，在学有余力的前提下，再参加社团活动，根据自己的实际情况，制定合理的目标。学生还要培养自我管理的能力，做一个对社会有用的人。
会后，在场的学生干部还提出了许多意见和建议，向书记和范书记都作出了回应和解答，同学们纷纷表示收获颇丰。
